Цена 1 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 5.13

Определите комплексный показатель уровня обслуживания покупателей фирмой «Мир дверей», если анкетный опрос покупателей дал следующие результаты: отличное обслуживание — 950 чел., хорошее — 3070 чел., удовлетворительное — 90 чел., неудовлетворительное — 170 чел.

Цена 1 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 5.15

Определите комплексный показатель уровня обслуживания покупателей фирмой «Мир дверей», если анкетный опрос покупателей дал следующие результаты: отличное обслуживание — 1040 чел., хорошее — 3200 чел., удовлетворительное — 150 чел., неудовлетворительное — 470 чел.

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.2

Необходимо рассчитать необходимое количество транспортных средств для перевозки. Исходные данные представлены в таблице (при расчете время погрузки-разгрузки учитывается один раз).

Таблица 

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.3

Необходимо рассчитать необходимое количество транспортных средств для перевозки. Исходные данные представлены в таблице (при расчете время погрузки-разгрузки учитывается один раз).

Таблица 

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.4

Необходимо перевезти 300 т груза. Автомобили работают на маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом;

грузоподъемность автомобиля — 4 т;

расстояние груженой ездки и ездки без груза lег = lх = 25 км;

коэффициент использования грузоподъемности Кгр = 0,8;

время простоя под погрузкой и разгрузкой tп-р — 30 мин.;

техническая скорость Vt — 30 км/ч;

время работы автомобиля на маршруте Tм — 8,5 ч.

Определить необходимое количество автомобилей.

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.7

Необходимо перевезти 400т груза. Автомобили работают на маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом; грузоподъемность автомобиля 4т; расстояние груженной ездки и ездки без груза lег=lх=30 км; коэффициент использования грузоподъемности Кгр=0,8; время простоя под погрузкой и разгрузкой tп-р=30 мин; техническая скорость Vt=30км/ч; время работы автомобиля на маршруте Тм=8,5ч. Определить необходимое количество автомобилей.

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.7

Необходимо перевезти 400 т груза. Автомобили работают на маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом;

грузоподъемность автомобиля — 4 т;

расстояние груженой ездки и ездки без груза lег = lх = 30 км;

коэффициент использования грузоподъемности Кгр = 0,8;

время простоя под погрузкой и разгрузкой tп-р — 30 мин.;

техническая скорость Vt — 30 км/ч;

время работы автомобиля на маршруте Tм — 8,5 ч.

Определить необходимое количество автомобилей.

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.8

Грузоподъемность автомобиля – 3т. Расстояние груженной ездки и ездки без груза 25 км. Статистический коэффициент использования грузоподъемности – 0,8. Время простоя под погрузкой и разгрузкой 30 мин. Техническая скорость -20км/ч.  Время работы автомобиля на маршруте 8,5ч. Рассчитайте основные показатели работы подвижного состава на маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом. Определите необходимое число автомобилей (Qзад) для перевозки 400т груза.
 

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.9

Грузоподъемность автомобиля – 4т. Расстояние груженной ездки и ездки без груза 20 км. Статистический коэффициент использования грузоподъемности – 0,8. Время простоя под погрузкой и разгрузкой 30 мин. Техническая скорость -30км/ч.  Время работы автомобиля на маршруте 8,5ч. Рассчитайте основные показатели работы подвижного состава на маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом. Определите необходимое число автомобилей (Qзад) для перевозки 450т груза.
 

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 6.10

Грузоподъемность автомобиля – 5т. Расстояние груженной ездки и ездки без груза 35 км. Статистический коэффициент использования грузоподъемности – 0,8. Время простоя под погрузкой и разгрузкой 30 мин. Техническая скорость -30км/ч.  Время работы автомобиля на маршруте 8,5ч. Рассчитайте основные показатели работы подвижного состава на маятниковом маршруте с обратным холостым пробегом. Определите необходимое число автомобилей (Qзад) для перевозки 510т груза.
 

Цена 1,5 Euro                                                                                                                                                                                                     

Задача по логистике 1.2

Обувная фабрика изготавливает мужские демисезонные полуботинки с 38 по 46 размер модели С. На основе изучения спроса покупателей установлена общая годовая программа выпуска полуботинок данного фасона -60тыс. пар и удельный вес отдельных размеров в общем объеме производства. Исходя из ниже представленных данных необходимо определить потребность обувной фабрики в коже для изготовления полуботинок:
Таблица 1.1
Исходные данные    Размер ботинок                                                                                                                                                Итого
                                                                                                                         38      39        40    41    42      43    44     45    46    
Норма расхода кожи на 1 пару обуви, дм2                                                  11,5    12    12,5    13    13,5    14    15     15    16    
Удельный вес отдельных размеров в общем объеме производства, %      4       10       22    30    14       11    4        3      2    100
Потребность в коже для изготовления полуботинок                                        
 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 1

Задание 1. Дайте определение понятию «Иерархическое дерево».

Задание 2. Даны 6 точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на три класса при помощи алгоритма «ближайшего соседа». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на три класса методом К-средних. Провести максимальное число итераций. Эталонные точки и порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации. 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 2

Задание 1. Укажите максимальное число итераций в алгоритме К-средних.

Задание 2. Даны 6 точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на два класса при помощи алгоритма «дальнего соседа». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на 2 класса методом К-средних. Провести максимальное число итераций. Эталонные точки и порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации. 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 3

Задание 1. Приведите пример критерия «оптимальность группировки».

Задание 2. Даны 6 точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на три класса при помощи алгоритма «медианной». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на три класса методом К-средних. Провести 2 итерации. Эталонные точки и порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации. 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 4

Задание 1. Дайте определение понятию «порог».

Задание 2. Даны 6 точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на два класса при помощи алгоритма «ближайшего соседа». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на 2 класса методом К-средних. Провести максимальное число итераций. В качестве эталонных точек принять точки А и Е, порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации. 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 5

Задание 1. Укажите максимально возможное число шагов в агломеративной иерархической классификации.

Задание 2. Даны 6 точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на два класса при помощи алгоритма «дальнего соседа». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на 2 класса методом К-средних. Провести максимальное число итераций. В качестве эталонных точек принять точки А и В, порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации. 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 6

Задание 1. Дайте определение понятию «эталонная точка».

Задание 2. Даны 6 точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на два класса при помощи алгоритма «медианной связи». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на 2 класса методом К-средних. Провести 2 итерации. В качестве эталонных точек принять точки А и С, порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации. 

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 9

Задание 1. Определите понятие «дивизимное дерево».

Задание 2. Даны пять точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на два класса при помощи алгоритма «ближайшего соседа». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на 2 класса методом К-средних. Провести 2 итерации. В качестве эталонных точек принять точки А и Е, порядок появления точек задать самостоятельно. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Цена 750р / 10Euro

Контрольная работа № 2

Вариант 10

Задание 1. Сформулируйте отличие агломеративного дерева от дивизимного.

Задание 2. Даны пять точек в двумерном признаковом пространстве:

Провести классификацию объектов на два класса при помощи алгоритма «дальнего соседа». Построить дендрограмму. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Задание 3. По данной выше таблице провести классификацию объектов на 2 класса методом К-средних. Провести 3 итерации. В качестве эталонных точек принять точки А и В, точки появляются в порядке алфавита. Отобразить на плоскости полученный вариант классификации.

Цена 7 Euro

Отчет по лабораторной работе

по дисциплине «Автоматизация конструкторского и технологического проектирования»

на тему «Задача размещения»

Вариант № 2

Дан граф G = (X,U), где U = (x_ix_j)_k, где число «k» равно числу кратности ребер, связывающих вершины x_i, x_j.

Решить задачу размещения. Применить для решения последовательно-итерационный алгоритм.